哥大金工怎么拿?
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文章摘要:哥大金工怎么拿?,官邸爱莲漏出,缠绕机海因斯赚头。

留学新闻

时间:2014-10-21
轮盘游戏

S同学第一次打来电话咨询时人在英国,我简短地了解了他的背景情况。中国985大学电子工程专业本科生,GPA保持在3.7。大二的时候转到英国某大学继续就读电子工程专业,一直是top students。托福110分,GRE成绩328。从成绩条件上,S同学是很优秀的,具备冲击本专业最好学校的要求。S同学确实是想找我们申请名校的,不过他并不想申请本专业电子工程,而是要转申金融工程专业。而且他的目标明确,只希望就读排名前30位的学校。由于南加州大学刚刚发生了枪击案,S同学把这所学校排除在外。
对于金融工程专业,申请前30位的学校难度很大。这个专业的硕士开设比较少,因为高分申请者云集而竞争相当激烈。况且,一些学校S同学的背景条件没有申请优势。比如S同学很喜欢的斯坦福大学极端偏爱数学背景的人,录取的人百分之76,也就是绝大多数是数学专业的。学校还推荐学生交数学的SubS同学所学本科课程中数学和计算机、编程相关课程极少,而且数学成绩不高。在我们的建议下,S同学参加了GRE的数学Sub考试。结果并不理想,只有61%的百分比,这个成绩不能用。
托福、GREGPA成绩优秀,本科专业背景有劣势,好坏相抵。S同学具备申请金融工程名校的基本条件,但是在竞争群体中不算拔尖。这样分析下来,是否能录取的关键在于文书写作是否精彩,面试表现是否优秀。(金融工程专业部分名校录取学生前有面试)。
我们开始详细了解S同学的背景信息,挖掘文书素材。由于S同学远在国外,不仅电话联系不方便,还存在时差问题。于是我们在安排时间时,特意把S同学最方便联系的时间留出来跟他进行沟通。但是在文书挖掘环节,我们竟然遇到了极大的障碍。
S同学不擅言谈,而且性格过于平和。对于我们的文书采访问题,他多数都回答不出来。文书挖掘进行了一个多星期,我们所获得的素材寥寥无几,而且并不能反映出S同学对于金融工程专业有任何申请优势。以这样的素材申请,即使成绩再高,获得顶尖学校的录取也很难成功。
我们决定打破常规的素材挖掘方式,以闲谈的形式了解S同学方方面面的经历,先综合了解S同学的特点,再从中提取可用的内容。我们从S同学的兴趣爱好入手,逐渐引申到他的学习生活,参与活动,实践经历等。多数情况下,S同学提供的素材并不够深入具体,我们用很多问题去跟进,深入探讨。我们还邀请S同学的母亲参与,把她对S同学的了解和认为自豪的事情提供给我们。
    经过一个多月的努力,S同学的素材终于筹备得差不多,该了解的方面也没有遗漏。从转专业的动机,未来的职业目标,到S同学为目标付出的努力和自身优势等方面的素材收集都可以达到要求。我们对素材进行梳理后,感觉S同学比较显著的个人特点是喜欢尝试新的事物,乐于挑战。于是我们以“不务正业”这个线索将素材贯穿起来。
经过精心的修改后,文书被发到S同学手中。无论对文书的内容还是文笔,S同学都觉得非常满意,于是直接用于申请。
短短三个多月的等待过程显得异常漫长。虽然申请时S同学信心满满,但是真正开始等待结果,又开始不自信起来。他很担心选校太高,竞争激烈,导致没有录取。春节刚过,好消息传来。S同学获得了美国综合排名28位的密歇根大学的录取。终于松了一口气的S同学进而有了更高的期待,他希望自己能够有机会去前10名的学校就读。哥伦比亚大学是他梦想中的学校,无论从学校的声誉还是地理位置,都是S同学很满意的。
接到哥伦比亚大学发来的面试通知,S同学心情复杂。既盼望能够把握机会争取到最后的录取,又担心因为表现不好而被拒绝。我们一边安慰他,一边安排周密的面试技巧培训。S同学的口语非常棒,这是他的优势,把可能遇到的问题充分准备后,S同学信心满满。面试结束后,S同学感觉自己表现良好。
两周后,哥伦比亚大学的录取如同承载着梦想的希望之花,飘到S同学的邮箱。获得这个好消息,S非常开心。我们还介绍他认识了去年申请去哥伦比亚大学就读金融工程专业的D同学给他认识。S同学从D同学那边了解了关于学校的第一手资料后,更加坚定自己的选择。
    留学申请行业是服务行业,为学生提供好的服务,他们幸福,我们也幸福。

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哥大金工怎么拿?

2014-10-21 轮盘游戏 徐博
S同学第一次打来电话咨询时人在英国,我简短地了解了他的背景情况。中国985大学电子工程专业本科生,GPA保持在3.7。大二的时候转到英国某大学继续就读电子工程专业,一直是top students。托福110分,GRE成绩328。从成绩条件上,S同学是很优秀的,具备冲击本专业最好学校的要求。S同学确实是想找我们申请名校的,不过他并不想申请本专业电子工程,而是要转申金融工程专业。而且他的目标明确,只希望就读排名前30位的学校。由于南加州大学刚刚发生了枪击案,S同学把这所学校排除在外。
对于金融工程专业,申请前30位的学校难度很大。这个专业的硕士开设比较少,因为高分申请者云集而竞争相当激烈。况且,一些学校S同学的背景条件没有申请优势。比如S同学很喜欢的斯坦福大学极端偏爱数学背景的人,录取的人百分之76,也就是绝大多数是数学专业的。学校还推荐学生交数学的SubS同学所学本科课程中数学和计算机、编程相关课程极少,而且数学成绩不高。在我们的建议下,S同学参加了GRE的数学Sub考试。结果并不理想,只有61%的百分比,这个成绩不能用。
托福、GREGPA成绩优秀,本科专业背景有劣势,好坏相抵。S同学具备申请金融工程名校的基本条件,但是在竞争群体中不算拔尖。这样分析下来,是否能录取的关键在于文书写作是否精彩,面试表现是否优秀。(金融工程专业部分名校录取学生前有面试)。
我们开始详细了解S同学的背景信息,挖掘文书素材。由于S同学远在国外,不仅电话联系不方便,还存在时差问题。于是我们在安排时间时,特意把S同学最方便联系的时间留出来跟他进行沟通。但是在文书挖掘环节,我们竟然遇到了极大的障碍。
S同学不擅言谈,而且性格过于平和。对于我们的文书采访问题,他多数都回答不出来。文书挖掘进行了一个多星期,我们所获得的素材寥寥无几,而且并不能反映出S同学对于金融工程专业有任何申请优势。以这样的素材申请,即使成绩再高,获得顶尖学校的录取也很难成功。
我们决定打破常规的素材挖掘方式,以闲谈的形式了解S同学方方面面的经历,先综合了解S同学的特点,再从中提取可用的内容。我们从S同学的兴趣爱好入手,逐渐引申到他的学习生活,参与活动,实践经历等。多数情况下,S同学提供的素材并不够深入具体,我们用很多问题去跟进,深入探讨。我们还邀请S同学的母亲参与,把她对S同学的了解和认为自豪的事情提供给我们。
    经过一个多月的努力,S同学的素材终于筹备得差不多,该了解的方面也没有遗漏。从转专业的动机,未来的职业目标,到S同学为目标付出的努力和自身优势等方面的素材收集都可以达到要求。我们对素材进行梳理后,感觉S同学比较显著的个人特点是喜欢尝试新的事物,乐于挑战。于是我们以“不务正业”这个线索将素材贯穿起来。
经过精心的修改后,文书被发到S同学手中。无论对文书的内容还是文笔,S同学都觉得非常满意,于是直接用于申请。
短短三个多月的等待过程显得异常漫长。虽然申请时S同学信心满满,但是真正开始等待结果,又开始不自信起来。他很担心选校太高,竞争激烈,导致没有录取。春节刚过,好消息传来。S同学获得了美国综合排名28位的密歇根大学的录取。终于松了一口气的S同学进而有了更高的期待,他希望自己能够有机会去前10名的学校就读。哥伦比亚大学是他梦想中的学校,无论从学校的声誉还是地理位置,都是S同学很满意的。
接到哥伦比亚大学发来的面试通知,S同学心情复杂。既盼望能够把握机会争取到最后的录取,又担心因为表现不好而被拒绝。我们一边安慰他,一边安排周密的面试技巧培训。S同学的口语非常棒,这是他的优势,把可能遇到的问题充分准备后,S同学信心满满。面试结束后,S同学感觉自己表现良好。
两周后,哥伦比亚大学的录取如同承载着梦想的希望之花,飘到S同学的邮箱。获得这个好消息,S非常开心。我们还介绍他认识了去年申请去哥伦比亚大学就读金融工程专业的D同学给他认识。S同学从D同学那边了解了关于学校的第一手资料后,更加坚定自己的选择。
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